- Проверочная работа по русскому языку «Падеж имен существительных» (3 класс)
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
- Проверочная работа по русскому языку на тему «Падеж имен существительных». УМК «Школа России». 3 класс.
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
- Проверочная работа по русскому языку по теме «Падежи имени существительного»
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
- Проверочная работа по русскому языку по теме “Падежи имен существительных”.
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
- Проверочная работа по русскому языку «Имя существительное.Падежи»
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
- Видео
Проверочная работа по русскому языку «Падеж имен существительных» (3 класс)
Проверочная работа по теме «Падеж имен существительных» (3 класс)
Имя существительное – это __________________________________________, которая обозначает ______________ и отвечает на вопросы ______________________.
2. Поставь вопрос, определи падеж имён существительных:
Уходила (_________) за кормом ( ), сидел (_________) на пеньке ( ),
собирают (__________) сок ( ), боится (_________) медведя ( ),
сорвал (_________) шишку ( ), грелся (__________) на солнышке ( ),
выкопать (__________) из земли ( ), поскакал (__________) к сторожке ( ), блеснули (__________) на небе ( ), покачивала (__________) головой ( ),
люблю (_________) клубнику ( ), жила (__________) над кустом ( ),
шли (___________) от колодца ( ),плывут (___________) по морю ( ).
3. Определи падежи всех существительных.
На сцену вышли артисты. Под деревьями растёт трава.
Гости дарят подарки малышам. Во дворы часто заезжают машины.
Под окнами слышатся голоса детей.
3. Прочитай текст. На месте пропусков вставь слово река в нужной форме
(используя слова для справок), отметь окончание.
Вставь пропущенные буквы. Поставь существительные в нужном падеже.
Р__бята пос__дили около школа ду__ки. Мы получили телегра___у от дядя Петя. Гр__чи ш__гают по пашня и собирают ч__рвяков. П__л__тели пчёлки к ябл__нька. Лягу__ки могут ж__ть на суша и в в__да. На обло__ка книга н__рисовано море. На __сина и б__рёзка распустились с__рё__ки. Гря__ки в ог__род к__пают л__пата. Сам__лёт л__тит над л__дяной пустыня.
— В третьем и четвёртом предложении подчеркни главные члены предложения.
Номер материала: ДБ-993116
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Проверочная работа по русскому языку на тему «Падеж имен существительных». УМК «Школа России». 3 класс.
Проверочная работа по теме «Падеж имен существительных»
Просклоняйте имена существительные: слон, кора.
Определите по признакам падеж.
Член предложения: подлежащее.
Б) Вопросы: кого? что?
Предлоги: через, за, про.
Член предложения: дополнение.
В) Вопросы: кто? чего?
Предлоги: от, до, без, из.
Член предложения: дополнение.
Спишите словосочетания, определите падеж имен существительных.
Перепрыгнул через лужу, лежит на столе, стояли вокруг полянки, плывет на лодке, покрывалась туманом, подошли к лесу.
Спишите текст, определите падеж имен существительных.
На берегу реки стоит ива. Она спустила ветки в воду. В воде резвятся щурята. Дерево цветет. Вот летит пчела за первым медком.
5.*Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Определите падеж имен
Расск…зать бабушке, под…ехать к площади, см…яться от радости, выб…жал из
рощи, нап…сать о подруге, л…жать на диване, найти д…рогу, разг…варивал с
дедушкой, варен…е из малины, усыпаны снегом, играли на п…ляне, приб… жали к
норке, ул…тают осенью, вз…ла шишку.
Просклоняйте имена существительные: коза, закат.
Определите по признакам падеж.
А) Вопросы: кто? чего?
Предлоги: от, до, без, из.
Член предложения: дополнение.
Член предложения: подлежащее.
В) Вопросы: кого? что?
Предлоги: через, за, про.
Член предложения: дополнение.
Спишите словосочетания, определите падеж имен существительных.
Забыл о задаче, вскрикнул от боли, погладил по шерстке, пахнет весной,
налил в кружку, скрипел под деревьями.
Спишите текст, определите падеж имен существительных.
Пришла морозная зима. Спят под снегом деревья. На сугробах я вижу синие тени от сосны. Застучал пестрый дятел на ветке. Белка ест спелые шишки.
5. *Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Определите падеж имен
Расск…зать бабушке, под…ехать к площади, см…яться от радости, выб…жал из
рощи, нап…сать о подруге, л…жать на диване, найти д…рогу, разг…варивал с
дедушкой, варен…е из малины, усыпаны снегом, играли на п…ляне, приб… жали
к норке, ул…тают осенью, вз…ла шишку.
Номер материала: ДБ-190514
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Проверочная работа по русскому языку по теме «Падежи имени существительного»
Проверочная работа по русскому языку № 10
«Падежи имени существительного» 1 вариант.
Ф. И. _______________________________________________
1. Измени имя существительное тьма по падежам. Выдели окончание.
И.п. что? _______________ В.п. что? _____________
Р.п. чего? ________________ Т.п. чем? ______________
Д.п.чему? ________________ П.п. о чём? ______________
2. Допиши словосочетания, изменяя слово город .
Еду в ___________________________
Приехал из _______________________
Рассказал о _________________________
3. Поставь и запиши вопросы к именам существительным.
Ребята катаются на (_____________) санках (____ п.)
Мама привела (____________) Кристину (____ п.) к (_________) бабушке (____ п.)
4. Запиши словосочетания, раскрывая скобки. Определи падеж имён существительных.
Напоить (корова), ехать на (машина), собрать (малина), купить (капуста), выстирать (рубашка), собираться на (прогулка).
5. Определи падеж имён существительных. Выдели окончания.
Нора (кого?) лисы _______
Открыть (что?) книгу _______
Копал (чем?) лопатой _______
Подошёл (к чему? ) к забору _______
Проверочная работа по русскому языку № 10
Ф. И. _______________________________________
1. Измени имя существительное овца по падежам. Выдели окончание.
Д. п. кому? _______________ П. п. о ком? _______________
2. Допиши словосочетания, изменяя слово книга .Определи падеж .
Выписал из _________________________
Рассказываю о ____________________________
3. Определи падеж имён существительных. Выдели окончания.
Вручить (что?) награду _________
Выйти (из чего?) из школы ___________
Писать ( чем?) ручкой ______________
4. Поставь и запиши вопросы к именам существительным. Определи падеж.
В трамвай вошла (__________) старушка (_____п.).
Белка лакомилась (_________) орешками (_____ п.)
Нельзя вырывать страницы из (__________) книги (______ п.).
Определи падеж имён существительных.
Номер материала: ДБ-443226
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Проверочная работа по русскому языку по теме “Падежи имен существительных”.
Проверочная работа по русскому языку по теме
“ Падежи имен существительных”.
1.Выбери падежный вопрос и соедини их с падежами
Именительный кем? чем?
Родительный кто? что?
Дательный кого? чего?
Винительный о ком? о чем?
Творительный кого? что?
Предложный кому? чему?
2.Просклоняй слово КНИГА и выдели окончание :
3.Поставь вопрос и определи падеж имени существительного:
4 . Спиши предложение, поставив существительные в нужной форме.
Укажи падежи имён существительных.
Л..са оч..щают воздух от (пыль).
Врач.. подош..л к (постель) б..льного.
Д..рога прох..дила по (берег) глубокой (река).
5. Вставь пропущенные согласные буквы.
Проверочная работа по русскому языку по теме
“ Падежи имен существительных”.
1.Выбери падежный вопрос и соедини их с падежами
Именительный кому? чему?
Родительный о ком? о чем?
Дательный кого? чего?
Винительный кто? что?
Творительный кого? что?
Предложный кем? чем?
2.Просклоняй слово МОРЯК и выдели окончание :
3.Поставь вопрос и определи падеж имени существительного:
Букет ( _________ ) сирени ( _________ )
4 . Спиши предложение, поставив существительные в нужной форме.
Укажи падежи имён существительных.
Д..твора любит сне..ную (зима).
Залё.. м..дведь в (берлога).
Р..бята с (гора) к..таются на (санки).
5. Вставь пропущенные согласные буквы.
Номер материала: ДБ-1066480
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Проверочная работа по русскому языку «Имя существительное.Падежи»
Проверочная работа по теме: «Падежи имён существительных».
Фамилия, имя ___________________________
1. Выпиши имена существительные.
Плыть, заплыв, плавательный, заплыть, пловец, плавучий, плавать, плавание.
2. Распредели существительные по родам:
Корабль, бревно, покрывало, сундучок, костюм, пыльца, сабля.
Женский род: ______________________________________________________________
Средний род: ______________________________________________________________
3. Составь из слов каждой строчки предложение. Слово река поставь в нужной форме, определи падеж этого слова.
Зимой на _____________________ (_____п.) появился лёд.
Замело берега ______________________ (______п.) снегом.
4. Вставь буквы. Найди грамматическую основу предложения. Определить падеж выделенных имен существительных
5. Запиши вопрос к имени существительному. Выдели окончание и определи падеж.
Рисовать(_________________) картину (______п.)
Вырезать (_________________) из бумаги (______п.)
Позвонить (_________________) другу (______п.)
Накормить (________________) ребенка (______п.)
Поставить (_________________) кляксу (_______п.)
Играть (__________________) с малышом (________п.)
Отражается (_________________) в небе (________п.)
6. Вставь пропущенные буквы.
Тр.. мвай, пш…ница, р.. кета, п..т..м, с..лома, в…круг, ш…фёр, лес…ница
Номер материала: ДБ-1062665
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
