Разговорные темы для английского языка

Содержание

Темы для разговорного клуба
Наши интересные и актуальные темы для обсуждения никого не оставят равнодушным!
Лучшие темы для обсуждения на уроках английского
Какие же темы выбрать для обсуждения на уроке?
Разговорные темы для английского языка
Актуальные и нескучные разговорные темы на английском языке
Вам точно будет интересно!
ТОП 10 разговорных тем на английском
Стоит ли использовать фразы-шаблоны
1. Asking and giving directions
Английская лексика по теме «Как задавать различные вопросы»
2. Food
3. Shopping
4. Travelling and Holidays
5. Weather
6. Family
7. Work
8. Leisure activities
9. Sport
10. Impressions
Еще больше тем
Каких тем лучше избегать
Видео

Темы для разговорного клуба

Наши интересные и актуальные темы для обсуждения никого не оставят равнодушным!

Английский разговорный клуб

Разговорный клуб принципиально отличается от курсов английского языка. Основные характерные черты разговорного английского клуба заключаются в следующем:

— Целью разговорного клуба английского языка является развитие в первую очередь навыка Speaking и в меньшей степени Listening. Навыки Reading и Writing на заседаниях английского разговорного клуба совершенно игнорируются, равно как и разъяснение фонетических, грамматических и лексических правил английского языка.

— Заседания разговорного клуба на английском языке никак не связаны между собой тематически, соответственно участник может пропускать их без ущерба для всей программы курса.

Ниже приводятся рекомендации по организации разговорного английского клуба, основанные на нашем практическом опыте, но ни в коем случае не являющиеся абсолютной истиной.

1. Не стоит объяснять почему место проведения разговорного клуба английского языка должно быть комфортно для всех участников. Отметим только, что созданию в разговорном клубе на английском языке атмосферы, располагающей к приятному общению, может способствовать приглушённое освещение. Оно отвлекает внимание участников английского разговорного клуба от деталей интерьера и внешности собеседников, что помогает сконцентрироваться непосредственно на дискуссии.

3. Что касается количества участников разговорного клуба на английском языке, то здесь следует придерживаться «золотого правила»: когда собирается более 9 человек, то общая дискуссия неизбежно распадается на несколько групп. Таким образом, без учёта ведущего, на заседании разговорного клуба единовременно должно присутствовать не более 8 человек, а без учёта англоязычного гостя, не более 7.

4. Большинство английских разговорных клубов практикуют заранее информировать участников о теме предстоящего заседания, но мы категорически не рекомендуем этого делать! Во-первых, заседание разговорного клуба должно максимально инсценировать реальную ситуацию спонтанной дискуссии с англоязычным собеседником. Во-вторых, полная неподготовленность заставляет мозг работать быстрее, «поднимая на поверхность глубинные пласты» знаний, в том числе и из подсознания. В третьих, как показывает наш опыт, постоянный участник разговорного английского клуба может пропустить заседание только потому, что не подготовился, или прийти, но чувствовать себя неуверенно.

5. Первое заседание разговорного клуба английского языка, вне зависимости от уровня группы, рекомендуем начать с темы «Names». Во-первых, это поможет вам и участникам разговорного клуба на английском языке быстрее запомнить их имена. Во-вторых, это самая лёгкая из предлагаемых нами разговорных тем, а соответственно дискуссия по ней вдохнёт уверенность в участников и позитивно настроит на дальнейшее посещение клуба английского языка.

6. Главная ошибка, которую совершают ведущие английских разговорных клубов, на наш взгляд, заключается в том, что они задают вопрос всей группе и ждут кто пожелает на него ответить. В результате такой практики, на заседании обычно говорят одни и те же экстраверты, а некоторые интроверты уходят из разговорного английского клуба, так и не вымолвив ни слова! Безусловно, это совершенно неприемлемо! Чтобы избежать этой чудовищной ошибки, ведущий разговорного клуба английского языка должен задавать один и тот же вопрос персонально каждому участнику и, пока все не выскажут своё мнение, не переходить к следующему вопросу.

9. Не разрешайте участникам разговорного клуба английского языка вести какие-либо записи во время заседания. Во-первых, повторимся, что атмосфера заседания клуба должна максимально имитировать ситуацию разговора с англоязычным собеседником. Во-вторых, ведение записей сильно отвлекает внимание от дискуссии на английском языке. Собственно, этим разговорный клуб и отличается от курсов английского языка.

10. Что касается фонетических, грамматических и лексических ошибок, сделанных участниками английского разговорного клуба, то поправлять их непосредственно во время дискуссии не следует. Только если она и та же ошибка встречается у одного и того же участника более 2-х раз, необходимо деликатно указать ему на неё в конце заседания разговорного английского клуба. При необходимости можно посоветовать ему что-то послушать, почитать или выполнить упражнения на данную тему.

11. Также в конце каждого заседания разговорного клуба желательно напоминать его участникам, чтобы в перерывах между занятиями они читали книги и смотрели фильмы на английском языке, а также выполняли различные упражнения. При необходимости можно рекомендовать наиболее полезные ресурсы для изучения английского языка.

Источник

Лучшие темы для обсуждения на уроках английского

В этой статье рассмотрим некоторые примеры удачных вопросов для обсуждения.

Вначале разберемся, что значит удачный вопрос для обсуждения. Вопросы и задания для разговорного урока подобраны правильно, когда:

What is your earliest childhood memory?

Can you think of any English words or phrases that don’t have an exact translation in your language?

Лучше избегать вопросов, которые могут вызвать неприятные воспоминания, таких как:

Have you ever been bullied at school?

Лучше избегать вопросов, формулировка которых позволяет ответить односложно:

Do you agree that unemployment is a big problem? (Студент отвечает “Yes”, и на этом разговор заканчивается).

А также вопросов, ответ на которые слишком очевидный:

Is technology important in our lives? (Вряд ли кто-то ответит отрицательно).

5. Вопросы не слишком личные. Если ученик не готов отвечать на личные вопросы, их лучше перефразировать, например, так:

Какие же темы выбрать для обсуждения на уроке?

Каждый ученик любит говорить о себе, о своем опыте в чем-либо, интересах и хобби. Ниже примеры нейтральных тем и вопросов для обсуждения на занятии:

What are your hobbies?

How long have you been doing these hobbies, and how did you get started?

What hobbies did you use to have, but now do not?

Do you like reading? Why/why not?

What kind of books do you like?

What was the last book you read?

What types of music do you like/dislike?

What’s your favorite song/album/artist?

What music is popular in your country right now?

What was the last movie you saw? How was it?

What is your favorite movie? Why?

How often do you watch movies in English?

What are some of the greatest technological achievements?

Do you like to have cutting edge technology?

Do you think technological advances are always good? Or can they sometimes be bad and harmful?

What is your dream job?

What are some jobs that you think would be boring for you?

What is your favorite food?

What food comes from your country?

What is the most unusual thing you’ve ever eaten. Did it taste good or bad?

Do you enjoy shopping? Why/why not?

In your city, where is a good place to go shopping?

How do you feel about online shopping?

What is your favorite holiday?

What is your favorite holiday food?

What holidays have disappeared in your country?

Do you play any sports?

What is the most popular sport in your country?

What sport do you think is the most expensive?

Лучше избегать таких тем как:

Часто бывает так, что тему пройти нужно, так как в ее контексте разбирается важная грамматика, но сама тема студента может не заинтересовать. Что делать в таком случае? Адаптировать вопросы для обсуждения.

Угадайте, вопросы из левой или правой колонки будет интереснее обсудить тинейджеру?

В любом случае, выбор темы и заданий для разговорного урока будет зависеть от взаимоотношений с учеником и его характера. Для того, чтобы проанализировать материал для разговорного урока и понять, будет ли он интересен студенту, проверьте себя по чек-листу:

Источник

Internet
1. How has the Internet changed society?
2. When did you first use the Internet?
3. How can the Internet be improved?
4. Do you think our lives have been improved by the Internet?
5. Do you have any ideas or ambitions to start an Internet company?
6. What problems does the Internet create? What problems does it solve?
7. Do you think that it is important for schools to have Internet access? Why?
8. Can you believe all the information that is published (available) on the Internet?
9. Do you think that the Internet will replace Libraries?
10. What is Copyright? How do we break Copyright law on the Internet?
11. Many Universities are now offering online courses. Is it a good or bad thing?
12. Do you think that the Internet usage is an anti-social activity?
13. How can we stop students from «cutting and pasting» from the Internet when they do their assignments?
14. How can the Internet help you learn English? Do you take advantage of this?

Information
1. What springs to mind when you hear the word ‘information’?
2. What’s the difference between information and knowledge?
3. Do you think we get too much information every day?
4. How much useless information do you think you’ve learned?
5. Is it important to know a lot of information in today’s world?
6. Do you have more information than your grandparents?
7. What topics would you like to know more information about?
8. What do you think ‘information economics’ is?
9. What is the information superhighway and why is it important?
10. Are you happy to be living in the ‘Information Age’?
11. Is there freedom of information in your country?
12. What personal information about you should be confidential?
13. What has the Internet done for information?
14. What kind of information is dangerous in the wrong hands?

Speaking multiple languages can give you multiple personalities

1. Do you think it could be possible that speaking a different language could affect your personality? Do you notice any change in your own behavior when you speak English?
2. How has learning to speak English changed your life? What have you gotten out of it?
3. Are there any particular personality traits or types of behavior that you associate with native English speakers? What about speakers of other languages?
4. How would you sum up the typical characteristics of the average Russian?
5. Do you see any links between the Russian language and the Russian character?
6. What other factors affect a people’s national character? What factors shaped the Russian people’s personality and culture?

Cultural Differences
1. What do you think is interesting about your culture?
2. When people from other countries think about your culture, what do they usually think of?
3. What has surprised you when you’ve met people from other countries?
4. What do you like about your culture?What don’t you like about your culture?
5. How do young people in your culture behave differently from older people?
6. Are there many people of different cultures in your country? Are you friends with any?
7. Have you ever felt confused by the actions of someone from another culture?
8. Who in your culture do you admire most?
9.What is in your culture that you most proud about? Why do you think culture is important?
10. If you could change one thing about your culture, what would it be?
11. Would you ever consider marrying or dating someone from another culture?
12.Would you ever consider living permanently in a country other than your home country? Why or why not?

To Live and Survive in the Office

1. What do people do at the beach?
2. When was the last time you went to the beach?
3. Have you ever been night-swimming?
4. Do you like to suntan? Do you think sunblock is important?
5. Have you ever played sports on the beach? Which sports have you played?
6. Have you ever collected seashells? 7. What did you do with the shells that you collected?
8. Have you ever been fishing on the beach?
9. How do you keep your wallet safe while you are swimming?
10. Why do so many people want to live on beachfront land?
11. What are some dangers of living on beachfront property?
12. Do you prefer a calm sea or do you prefer big waves?
13. What do you think about nude beaches?
14. Are there life guards at the beaches in your country?
15. Do you think that people should be allowed to drink beer or other drinks with alcohol on the beach?

Presents
1. Do you like to receive presents? Do you always like what’s been chosen for you?
2. Do you like to give presents? Do you chose them beforehand or buy on your way to the celebration or party?
3. What do you like more: to give presents or to receive ones?
4. What was the most precious present in your life?
5. What is the most unusual one?
6. What present do you dream of?
7. Do you make up wish lists for yourself and for your friends?
8. Does it take you long to chose a present for a very close person or you always know what to buy for them?
9. Do you think giving presents is important? Maybe a bouquet of flowers is just enough?
10. Do you agree that it is care that is dearly, not present?

Is Love an Art?
1. What is more important, in your opinion, to love or to be loved?
2. What is more difficult, in your opinion, to love or to find appropriate object for love?
3. How would you define love? Is it an art that requires effort and knowledge or a pleasant sensation that one `falls into` if one is lucky?
4. What are the components of true love? (for example care, concern, interest, responsibility, respect, knowledge, attention, self-devotion, self-sacrifice, smth. else)?
5. What is the difference between `falling` in love and `being` in love?
6. What is the difference between self-love and selfishness? Is love to oneself a necessary thing for everybody?
7. If it is true that there is only `another half` for everybody can a person truly love different people during different periods of his/her life?

1. What are some characteristics of your personality?
2. What makes you happy?
3. What are some things that make you angry?
4. Are you happy with your personality?
5. Would you like to be different?
6. Are you a determined person? Are you a stubborn person?
7. Do you consider yourself selfish? Why?
8. Is your personality suited to your job?
9. In what way has your personality changed? Why has it changed??
10. Are you more introverted (focused on your inner world) or more extraverted (focused on other people and the outer world)?
11. Do you think you can change a major characteristic of your personality if you try?
12. Do you think you have an unusual personality? Why?
13. If you could change any aspect of your personality, what would it be?
14. What sort of things would you do to amuse yourself during a car journey?
15. What personality traits do you consider important in a good friend / a boss / a partner?
16. Do you consider yourself to be even-tempered?
17. What is one thing that many people don’t know about you?
18. What expressions include colors when discussing illness? (ex., white or pale, pink eye, black and blue for bruises, yellow fever)
19. What expressions include colors and feelings? (ex. I feel blue, green with envy, red with rage, turning red, black circles under the eyes, you are turning blue)
20. Do you think birth order makes a difference in your personality?

Russia in the Modern World

1. What is the position of Russia in the modern world? What role does Russia play in world economy and policy?
2. Do Russians like living in the Russian Federation more than in the Soviet Union?
3. Are Russians happier about their lives now than they used to be?
4. Are there many Russians living in the former republic of the Soviet Union? What is their position in the society in such countries as Estonia, Latvia, Lithuania, and Ukraine?
5. How are Russians treated abroad? Give examples of different attitudes in different countries? Have you ever been treated badly or in a particularly good way by someone who learned that you were Russian?
6. What is the attitude of Russians to immigrants? From which countries do the immigrants come to Russia? What do they do here?
7. What do you know about Russian immigrants to the west? Has their life become better? Which places of the world are especially popular with Russian immigrants?
8. Would you like to spend the rest of your life in Russia? If not, what country would you like to live in?
9. Do you believe that Russia has integrated into European society or do you think that Russia is still living its own way?
10. What do they mean when they speak about intervention of western mass culture to Russia? What do you think about it? Do you like it or not?

Источник

Актуальные и нескучные разговорные темы на английском языке

Доброго времени суток, дорогие мои! У меня для вас потрясающая новость!

В этой статье я представлю вашему вниманию разговорные темы по английскому языку, которые помогут вам научиться грамотно строить предложения, правильно вести диалог, увеличить свой словарный запас и узнать значение устоявшихся разговорных фраз.

Вам точно будет интересно!

Типичные ситуации, события повседневной жизни, рассказы о хорошо знакомых вещах и событиях – всё это не утратило своей актуальности и, при здоровом творческом подходе, не оставит равнодушными ни учеников, ни учителей.

Практически в любую тему можно добавить изюминку: применить какое – либо сленговое выражение, поместить известного персонажа в нестандартную ситуацию или специально поместить «лишнее» слово.
Также обязательно следует представить небольшие диалоги по темам. Ниже я представила список тем, на которых можно отлично отрабатывать свои разговорные навыки. Любые темы подойдут как для детей, так и для взрослых.

Кстати, полный список топиков по темам вы можете найти здесь

Для школьников подойдет не очень сложная тематика:

К примеру:
Говорим детям, что в магазин пришёл Винни-Пух, а продавцом там работает Кролик. Далее следует диалог:
— Can I help you, Mister?
— Yes, I want to buy honey, but I have no money!
— Who are you, Mister? Where are you from? And why don’t you want to pay?
— My name is Winnie-The-Pooh. I’m from the forest. And I don’t have money.
— In that case, No money, No honey. Bye-Bye!

Для тех, кто готовится к экзамену, подойдут как темы, изложенные выше, так и следующие:

Например:
Расскажите, какой ваш самый любимый или нелюбимый праздник. В какое время года вы его отмечаете. Какие блюда готовит ваша семья в этот день. Дарите ли вы друг другу подарки. Как вы проводите само празднование, приглашаете ли вы друзей.

I like New Year. That’s my favourite holiday. I liked it a lot when I was a kid. My mother always gave me a lot of presents like a bike, a new book or a gadget. Besides, my mother cooked a lot of food. She always baked my favourite apple pie. We invited many friends to our place. I also like the weather at this time. There is a lot of snow and ice everywhere.

Спасибо, что дочитали статью до конца! Если она вам понравилась, советуйте друзьям почитать её на страничках социальных сетей. До новых встреч, мои дорогие!
Берегите себя!

Источник

ТОП 10 разговорных тем на английском

Нет времени? Сохрани в

Даже если вы делаете только первые шаги в освоении английского, наверняка вы знакомы с фразой «Do you speak English?» Именно говорению хочет научиться практически каждый студент нашей школы английского по Skype. Это вполне закономерно, потому что язык — это не набор грамматических правил и лексических единиц, а прежде всего средство общения.

Содержание статьи:

Давайте посмотрим, какие разговорные темы могут оказаться наиболее полезными для вас, и какие слова и выражения стоит освоить в первую очередь. Мы можем условно разделить их на 2 группы: темы, необходимые для повседневного общения в стандартных ситуациях, и темы, которые интересны для обсуждения большинству людей.

Стоит ли использовать фразы-шаблоны

Знаете то чувство, когда готовитесь к важному разговору, прокручиваете в голове разные сценарии, прописываете вопросы в свой адрес и красивые ответы на них? А потом в реальности диалог с первой минуты уходит в другую сторону и идет не по сценарию.

В английском языке та же проблема. Вы можете заготовить сотни шаблонных фраз, которые в итоге окажутся неуместными в реальном диалоге. Означает ли это, что их не стоит учить? Не-а.

Цель наборов фраз в другом. Не обязательно использовать их в оригинальном виде. Вместо этого они помогают запомнить несколько макетов фраз, от которых можно отталкиваться. Менять в них слова, строить вопросы и отрицания и так далее. Если разговорный английский для вас не сильная сторона, то с заученными фразами все равно будет проще. Если совсем не знаете, что сказать, то вместо неловкого молчания лучше достать из копилки заготовленную фразу.

Окей, мы поняли. Давайте уже перейдем к темам.

Красивые английские имена в США

1. Asking and giving directions

Для человека, который направляется из пункта А в пункт В, будь то авиаперелет с пересадкой или небольшая экскурсия, важно попасть именно туда, куда он собирался. Поэтому стоит научиться спрашивать дорогу и понимать указания как можно лучше.

Essential words and phrases:

Английская лексика по теме «Как задавать различные вопросы»

2. Food

Какое у вас любимое блюдо? А вы умеете готовить его сами? Вы предпочитаете острую и пряную еду или вам нравится свежий вкус? Такие вопросы достаточно часто встречаются нам в повседневной жизни, поэтому лексику по теме «Еда» наши студенты осваивают в самом начале обучения. Кроме того, голодный турист точно далеко не уйдет, так что умение заказать еду в кафе является одним из самых важных.

Essential words and phrases:

3. Shopping

Покупки — это не только любимый способ девушек поднять себе настроение, но и зачастую вынужденная необходимость для мужчин. В обоих случаях знание простых и полезных фраз будет плюсом — и для тех, кто хочет поподробнее расспросить продавца, и для тех, кто хочет поскорей купить нужный предмет и заняться более важными делами.

Essential words and phrases:

4. Travelling and Holidays

В путешествиях можно получить не только новые впечатления, но и определенный стресс, если вы не владеете необходимой лексикой. На наших занятиях даже студенты базового уровня смогут избавить себя от необходимости нервничать в аэропорту или турагенстве.

Essential words and phrases:

5. Weather

Всем известно, что погода — излюбленная тема для обсуждения у англичан. Даже если вы не собираетесь вести светские беседы с британскими подданными, вам не помешает понимание прогноза погоды.

Essential words and phrases:

6. Family

Практически у каждого из нас есть семья, поэтому обсуждать эту тему всегда легко и интересно. Это достаточно универсальный и вежливый способ завязать разговор с новым знакомым. Можно поговорить о родителях или детях, братьях и сестрах, семейных традициях и т.д.

Essential words and phrases:

7. Work

Довольно популярная тема для обсуждения с друзьями и знакомыми — всем хочется похвастаться достижениями или пожаловаться на босса-зануду.

Essential words and phrases:

8. Leisure activities

Хобби и приятные занятия в свободное время делают нашу жизнь разнообразной и помогают найти новых друзей. Если мы говорим, что у нас с кем-то много общего — прежде всего мы имеем в виду общие интересы и увлечения.

Essential words and phrases:

9. Sport

О спорте любят поговорить все — и те, кто регулярно бегает по утрам, и те, кто предпочитает болеть за любимую команду перед телевизором, и те, кто считает, что хорошо бы пойти в спортзал, да все как-то некогда…

Essential words and phrases:

10. Impressions

Всегда приятно поделиться впечатлениями с друзьями, особенно если ваш уровень владения языком уже позволяет вам смотреть фильмы и читать книги в оригинале.

Essential words and phrases:

Еще больше тем

Вот вам еще десяток разговорных тем на английском для непринужденной беседы.

Безличные предложения в английском языке

Каких тем лучше избегать

То, что уместно в нашей культуре, не всегда будет тепло принято иностранцем. Некоторых тем следует избегать. В первую очередь это политика, религия и прочие темы, которые могут вызвать разногласия.

Также не стоит вступать в разговор с иностранцами о тех вещах, взгляды на которые у вас будут сильно различаться из-за культурного кода. В том числе вопросы расизма, сексизма, имиграции и так далее. Эти темы оставьте для обсуждения в кругу друзей-единомышленников.

На какую бы тему вы не говорили, сохраняйте вежливость. Не вступайте в спор, если не согласны с чем-то. Не жалуйтесь и не ворчите. Не обсуждайте других людей, даже если они не являются вашими общими знакомыми — это тоже признак дурного тона.

Намного больше об этих тонкостях может рассказать коренной англичанин. У нас на канале выходило видео с Брэдли, где он рассказывает, на какие темы лучше не говорить в Англии (и в США тоже).

Любая тема может быть хорошей и полезной для обсуждения, если она включает в себя уже знакомую лексику и дает возможность освоить новую, а также если она интересна лично вам. Умение высказываться в различных ситуациях, понимать других и быть понятым — это одни из главных целей, которых хочет достичь любой человек, изучающий иностранный язык.

В нашей школе вы можете развивать эти умения не только на уроках, но и в дискуссионных клубах вместе с другими студентами. Присоединяйтесь!

EnglishDom #вдохновляемвыучить

Источник