Русский язык упр 161 + видео обзор

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 161, с. 92

161. Вспомните день, когда выпал первый снег. Радовались ли вы первому снегу? Каким он вам запомнился?

План:
1. Художник А. А. Пластов и его картина.
2. Первый снег.
3. Берёза и снег.
4. Радость детей.
5. Ворона на белом снегу.
6. Моё отношение к картине.

Передо мной картина А. А. Пластова “Первый снег”. Это фрагмент из деревенской жизни.

На полотне изображено начало зимы. Ещё не намело сугробов, земля местами проглядывает сквозь снег. Ночью, пока дети спали выпал первый снег. Ранним утром они, неодетые, второпях выскочили на улицу.

Не только люди, но и берёза рада первому снегу, она ждала его не меньше детей. Теперь земля будет укрыта белым снежным ковром, настанет тишина и покой.

Снег вызвал у ребят радость, восторг, ощущение праздника. Девочка стоит на крыльце и любуется первым снегом. Рядом в тёплой куртке и шапке-ушанке стоит её братишка и тоже радуется началу зимы. На картине преобладают тёплые, светлые тона, главный цвет — розовый. Он помогает ощутить красоту природы, свежесть, создать настроение праздника.

По двору важно разгуливает серая ворона. Нарисовав одинокую птицу на свежем, только что выпавшем снегу, А. А. Пластов хотел подчеркнуть чистоту зимней природы. От тёмного пятна нетронутый белый снег кажется ещё белее.

У меня возникает ощущение радости, счастья, когда я смотрю на эту картину.

Источник

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 161, с. 81

161. Сравните данные ниже темы сочинений. Какие из них требуют выразить личное отношение к тому, о чём пишешь? Выпишите их, отметьте слово, которое подчёркивает основную мысль сочинения. Охарактеризуйте записанные предложения по цели высказывания.

Образец. «Мой любимый↑ школьный предмет». Предложение повествовательное.

Первое сентября. — Здравствуй, родная школа!

Весёлый утренник. — Утренник в нашей школе.

На уроке математики. — Почему мне интересно на уроке математики?

“Вперёд, победа будет за нами!” — Как проходят школьные соревнования по волейболу.

Темы, требующие выразить своё отношение к тому, о чём пишешь:

в первой паре тем — “ Здравствуй, родная школа!”;

во второй паре — “Весёлый утренник”;

в третьей паре — “Почему мне интересно на уроке математики?”.

в четвёртой паре — “Вперёд, победа будет за нами!”

(Выделены слова, подчёркивающие основную мысль сочинения.)

Предложения Здравствуй ↑, родная школа!, “Вперёд ↑, победа будет за нами!” по цели высказывания побудительные.

Предложение Почему ↑ мне интересно на уроке математики? — вопросительное.

Остальные предложения — повествовательные:

Первое ↑ сентября.

Весёлый ↑ утренник.

На уроке математики ↓.

Как ↑ проходят школьные соревнования по волейболу.

Источник

Видео

Страница 94 Упражнение 161 «Имя прилагательное» - Русский язык 2 класс (Канакина, Горецкий) Часть 2

Упражнение 161 - Русский язык 3 класс (Канакина, Горецкий) Часть 2

Упражнение 161 - Русский язык 4 класс (Канакина, Горецкий) Часть 2

Упражнение 161 на странице 95. Русский язык 3 класс. Часть 2.

Упражнение 161 на странице 78. Русский язык 4 класс. Часть 2.

ГДЗ 4 класс, Русский язык, Упражнение. 161 Канакина В.П Горецкий В.Г Учебник, 2 часть

ГДЗ 2 класс Русский язык Учебник 2 часть Упражнение. 161

Упражнение 161 - Русский язык 4 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1

Упражнение 161 - Русский язык 3 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1

Страница 103 Упражнение 161 «Гласные звуки» - Русский язык 2 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1