Склонение mochten в немецком языке + видео обзор

Модальные глаголы в немецком ( Спряжение möchten, wollen, dürfen, können, sollen, müssen)

Отличительной особенностью модальных глаголов в немецком языке является выражение субъективного отношения говорящего к каким-либо действиям, процессам или явлениям. Под модальностью понимается желание, нежелание, возможность, невозможность, разрешение, запрещение, рекомендация, способность, требование, приказание и т.п. что-либо совершить. По этой причине модальные глаголы обязательно употребляются в паре с глаголами смысловыми, называющими конкретные действия. Инфинитив смыслового глагола употребляется в паре с модальным глаголом без частички «zu».Чисто модальных глаголов в немецком всего лишь шесть.

dürfen

Глаголы «dürfen» и «können» служат для выражения возможности совершить какие-либо действия. Глагол «dürfen» выражает разрешение, полномочие или право на какие-либо действия, а в отрицательных предложениях – запрещение или отсутствие права на упоминаемые действия. Этот глагол используется также в предложениях, когда есть необходимость выразить то, что что-либо делать не рекомендовано, например:

Спряжение глагола «dürfen» выглядит следующим образом:

können

Глагол «können» служит для выражения способности или возможности что-либо совершить, например:

Спряжение глагола «können» выглядит следующим образом:

sollen

Глаголы «sollen» и «müssen» служат для выражения различных оттенков долженствования. Глагол «sollen» выражает требование выполнить какие-либо действия исходя из существующих законов, заповедей, общественной морали и долга, например:

Спряжение глагола «sollen» выглядит следующим образом:

müssen

Глагол «müssen» используется для выражения вынужденности осуществить что-либо вследствие давления извне или согласно внутренней потребности. Он также помогает передать признание неизбежности чего-либо, например:

Спряжение глагола «müssen» выглядит так:

wollen

Глаголы «wollen» и «möchten» служат для выражения разных степеней желания и намерения что-то сделать. Глагол «wollen» передает твердое намерение или желание что-либо сделать, например:

Спряжение глагола «wollen» выглядит так:

möchten

Глагол «möchten» служит для выражения желания или вежливой просьбы, побуждения что-либо сделать, например:

Спряжение глагола «möchten» выглядит так:

Источник

Урок 14. Спряжение модальных глаголов в немецком языке

Автор: София Стальская Высшее лингвистическое образование. Опыт работы 5 лет.

Этот урок посвящен еще нескольким группам глаголов немецкого языка. Модальные глаголы — это глаголы, которые выражают отношение говорящего к действию. Как правило, это глаголы со значением желания и возможности или способности. Большинство этих глаголов различаются по значению, однако некоторые — похожи.

В немецком языке модальных немного: wollen, können, müssen, sollen, dürfen, mögen, möchten. Рассмотрим спряжение каждого из них.

Важно отметить, что при спряжение модальных глаголов, формы первого лица в единственном числе совпадают — обе употребляются без умлаута в корне. Умлаут появляется только во множественном числе.

Спряжение глагола Dürfen

ich	darf	wir	dürfen
du	darfst	ihr	dürft
er sie es	darf	sie Sie	dürfen

Глагол dürfen выражает:
— возможность, основанную на разрешении, например Darf ich hinaus? (Можно выйти?);
— запрет (всегда с отрицанием): Du darfst nicht rauchen (Тебе нельзя курить).

Спряжение глагола Können

ich	kann	wir	können
du	kannst	ihr	könnst
er sie es	kann	sie Sie	können

Глагол können выражает возможность, способность, умение, например Ich kann schwimmen (Я умею плавать). Если речь идет о владении языком, то глагол können может употребляться без другого глагола: Ich kann Deutsch (Я говорю по-немецки).

Спряжение глагола Müssen

ich	muss	wir	müssen
du	musst	ihr	müsst
er sie es	muss	sie Sie	müssen

Глагол müssen используется, чтобы выразить осознанную необходимость (по желанию самого человека), например Ich muss gehen (Мне нужно идти).

Спряжение глагола Sollen

ich	soll	wir	sollen
du	sollst	ihr	sollt
er sie es	soll	sie Sie	sollen

Глагол sollen выражает вынужденную необходимость, например Ich soll gehen (Я вынужден идти). Также этот глагол используется для выражения рекомендаций, для перевода на русский используются такие слова как «следует», «нужно».

Порой разницу между глаголами müssen и sollen непросто понять. Постараемся выяснить это на двух примерах:
Anna ist krank, sie muss nach Hause gehen. — Анна больна, ей нужно идти домой.
Anna soll nach Hause gehen. Ihre Mutter wartet auf sie. — Анне следует пойти домой. Ее ждет мама.

Спряжение глагола Wollen

ich	will	wir	wollen
du	willst	ihr	wollt
er sie es	will	sie Sie	wollen

Глагол wollen выражает непреклонное желание, четкое намерение и волеизъявление: Ich will nach London fahren (Я хочу поехать в Лондон). Для более деликатных желаний используется глагол mögen.

Помните! Чтобы сказать, что вы голодны или хотите пить, глагол wollen не используется.

Вам помогут следующие фразы:
Ich habe Hunger. — Я хочу есть.
Ich habe Durst. Я хочу пить.

Спряжение глагола Mögen

ich	mag	wir	mögen
du	magst	ihr	mögt
er sie es	mag	sie Sie	mögen

Данный глагол выражает симпатию, и на русский язык переводится «любить», «нравиться»: Ich mag Schokolade (Я люблю шоколад). В большинстве случаев данный глагол употребляется в сослагательном наклонении прошедшего времени. В этом случае глагол mögen обозначает вежливое пожелание, например: Möchtest du dieses Kleid kaufen? — Ты бы хотела купить это платье?

Спряжение глагола Möchten

Спряжение глагола möchten приведено в таблице. Как видите, даже в сослагательном наклонении этот глагол получает привычные окончания:

ich	möchte	wir	möchten
du	möchtest	ihr	möchtet
er sie es	möchte	sie Sie	möchten

Спряжение глагола Wissen

Вот, пожалуй, и все, что нужно знать о модальных глаголах в немецком языке, однако особое внимание хотелось бы уделить глаголу wissen (знать). Данный глагол не относится к модальным, но он тоже имеет особое спряжение:

ich	weiß	wir	wissen
du	weißt	ihr	wisst
er sie es	weiß	sie Sie	wissen

Значение «знать» в немецком языке также выражается глаголом kennen. Разница между этими двумя глаголами заключается в том, что wissen используется в значении «знать вообще», а kennen обозначает «знать что-то определенное, конкретную информацию». Также глагол kennen несет значение «быть знакомым». Сравните:
Er weiß alles. — Он знает все.
Ich kenne diese Frau. — Он знает эту женщину (т. е. она ему знакома).

По традиции закрепите пройденное, выполнив следующие упражнения.

Задания к уроку

Упражнение 1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в нужной форме.

Упражнение 2. Выберите между глаголами kennen и wissen.

Ответы к упражнению 2.

Источник

Конъюнктив и модальные глаголы

6 немецких модальных глаголов в конъюнктиве (können, möchten, dürfen, müssen, wollen, sollen) употребляем:

Смотрим дальше, какой модальный глагол за что отвечает и как спрягается в Кonjunktiv.

Können – мочь; уметь; быть в состоянии

Основные формы: können — konnte — gekonnt

Ich könn e könn te

Du könnest könn te st

Er/sie könn e könn te

Wir können könn te n

Ihr könnet könn te t

Sie/sie können könn te n

Möchten – хотел бы; желал бы

Основные формы: мögen – mochte – gemocht

Du mögest möch te st

Er/sie mög e möch te

Wir mögen möch te n

Ihr möget möch te t

Sie/sie mögen möch te n

Dü rfen – мочь, иметь разрешение или права

Основные формы: dürfen — durfte — gedurft

Ich dür fe dürf te

Du dürfest dürftest

Er/sie dürf e dürf te

Wir dürfen dürften

Ihr dürfet dürftet

Sie/sie dürfen dürften

Wollen – хотеть

Основные формы: wollen — wollte — gewollt

Ich wol le woll te

Du wollest wolltest

Er/sie wol le woll te

Wir wollen wollten

Ihr wollet wolltet

Sie/sie wollen wollten

Müssen – быть необходимым; долженствовать

Основные формы: müssen – musste – gemusst

Ich müs se müss te

Du müssest müsstest

Er/sie müs se müss te

Wir müssen müssten

Ihr müsset müsstet

Sie/sie müssen müssten

Sollen – долженствовать (в силу установленного порядка,совета)

Основные формы: sollen – sollte – gesollt

Ich sol le soll te

Du sollest solltest

Er/sie sol le soll te

Wir sollen sollten

Ihr sollet solltet

Sie/sie sollen sollten

Примерные предложения:

Могли бы Вы мне позвонить и меня проинформировать?

Могли бы Вы мне прислать подтверждение?

Могли бы мне адрес дать?

Я могу мне это хорошо представить.

Могли бы мы встречу на завтра перенести?

Я хотел бы сегодня мой любимый фильм представить.

Хочешь ты чашку кофе?

Хотели бы вы что-нибудь поесть?

Мы хотели бы вам что-то показать.

Мог бы я Вас об одном отдолжении попросить?

Могла бы я переспросить?

Сначала ты не хотела, что бы я пошел с тобой. А теперь вдруг я должен пойти.

Если мы не увидимся, то я желаю вам уже сейчас удачи.

Если это будет так, то позови меня.

Шеф сказал, чтобы вы подождали.

Нужно иметь деньги.

Источник

Значение и спряжение модальных глаголов в настоящем времени

В немецком языке существуют следующие модальные глаголы: können, wollen, möchten, dürfen, sollen, müssen.

Для того, чтобы правильно употреблять модальные глаголы, необходимо,

во-первых, знать их значение;

во-вторых, знать, как они спрягаются;

в-третьих, знать, на какой позиции в предложении они стоят.

Значение модального глагола können.

Er kann Deutsch online lernen.

Он может учить немецкий язык онлайн.

Ich kann schon gut Deutsch sprechen.

Я могу уже хорошо разговаривать по-немецки.

Du kannst hier parken.

Ты можешь здесь припарковаться.

Können/Könnten Sie bitte lauter sprechen?

Не могли бы Вы / Вы можете говорить громче?

Предложение, часто употребляется с усилительной частицей doch (же, ведь) / (Vorschlag)

Ihr könnt (doch) die Aufgabe später machen.

Вы ведь можете сделать задание позже.

Спряжение модального глагола können в Präsens.

ich	kann	—
du	kann st	-st
er/sie/es	kann	—
wir	könn en	-en
ihr	könn t	-t
sie/Sie	könn en	-en

Значение модальных глаголов wollen/möchten.

Ich möchte gern einen Kaffee.

Ich will/möchte einen Nachhilfedeutschunterricht.

Я хочу/хотел бы дополнительные занятия по немецкому языку.

In zwei Monaten wollen wir die Prüfung Start Deutsch 1 ablegen.

Через два месяца мы хотим/планируем/намереваемся сдать экзамен Start Deutsch 1.

Спряжение модальных глаголов wollen/möchten в Präsens.

ich	will	möchte	—
du	will st	möchte st	-st
er/sie/es	will	möchte	—
wir	woll en	möchte n	-(e)n
ihr	woll t	möchte t	-t
sie/Sie	woll en	möchte n	-en

Значение модальных глаголов müssen/dürfen.

müssen

(внутренняя) необходимость (Notwendigkeit)Ich muss jeden Tag Deutsch lernen. Мне нужно каждый день учить немецкий язык.предписание/правило/задача (Vorschrift/Regel/Aufgabe)Als Sekretärin muss ich immer Kaffee kochen. Работая секретарем, мне нужно всегда готовить кофе.

dürfen

разрешение (Erlaubnis)Hier darf man parken. Здесь разрешено парковать автомобиль.запрет (Verbot)Als Fahrer darf ich keinen Alkohol trinken. Мне как водителю нельзя пить алкогольвежливый вопрос (höfliche Frage)Darf ich noch etwas sagen? Разрешите еще кое-что сказать?

Спряжение модальных глаголов müssen/dürfen в Präsens.

ich	muss	darf	—
du	muss st	darf st	-st
er/sie/es	muss	darf	—
wir	müss en	dürf en	-en
ihr	müss t	dürf t	-t
sie/Sie	müss en	dürf en	-en

Значение модального глагола sollen.

Спряжение модального глагола sollen в Präsens.

В форме настоящего времени у модального глагола sollen в 1л.ед.числа (ich) и в 3л. ед.числа (er/sie/es) окончания отсутствуют.

ich	soll	—
du	soll st	-st
er/sie/es	soll	—
wir	soll en	-en
ihr	soll t	-t
sie/Sie	soll en	-en

Порядок слов в предложении с модальными глаголами

В предложении модальный глагол стоит на 2 месте, второй глагол в форме инфинитива стоит в конце предложения. Иногда инфинитив не употребляется, если его значение понятно по контексту.

2 позиция	конец предложения
Ich	muss	heute früh ins Bett	gehen.
Ich	muss	schon nach Hause	(gehen).

Запомилалка:

1. Значения у всех модальных глаголов разные, поэтому их нужно знать.

2. У модальных глаголов (können, wollen, dürfen, müssen), кроме möchten и sollen при спряжении в настоящем времени Präsens во всех формах ед.числа (ich, du, er, sie, es) происходит изменение корневой гласной/либо пропадает умлаут. При этом у всех модальных глаголов в 1л.ед.числа (ich) и в 3л. ед.числа (er/sie/es) личные окончания отсутствуют и формы совпадают. В остальных формах у модальных глаголов такие же окончания, как у глаголов в Präsens.

Следите за обновлениями! Урок будет дополняться!

Глагол «haben» в прошедшем времени

Спряжение глаголов в настоящем времени (Präsens)

Следите за обновлениями

Группы в Телеграмме

Екатерина Казанкова

Следите за обновлениями

Группы в Телеграмме

Грамматика немецкого языка для уровня A1

Порядок слов в повествовательном предложении (Aussagesatz)

Порядок слов в вопросительных предложениях (W-Fragen и Ja-/Nein-Fragen)

Ответы на вопросы на немецком со словами «ja», «doch» или «nein»

Повелительное наклонение (Imperativ)

Отрицание в немецком языке: для уровня А1 надо знать nicht и kein

Союзы und, aber, oder, denn

Спряжение глаголов в настоящем времени (Präsens)

Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками

Прошедшее время Präteritum для глаголов haben/sein

Прошедшее время Perfekt с haben / sein

Род имен существительных, артикли der/die/das

Множественное число имен существительных (Plural)

Склонение существительных в Akkusativ

Определенный и неопределенный артикль der/die/das vs. ein/eine/ein. Склонение в Nominativ, Dativ, Akkusativ

Значение и склонение притяжательных местоимений

Указательные местоимения dieser/diese/dieses

Значение личных местоимений: ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie, Sie

Предлоги времени seit, am, in, um, vor, von. bis

Количественные числительные 0-1000 000

Порядковые числительные der erste, der zweite, der dritte

Как отвечать на вопросы на немецком языке

Список неправильных глаголов для уровня А1

Склонение существительных в Dativ

Артикли в немецком языке

Вопросительные местоимения welcher, welches, welche

Предлоги с Dativ

Предлоги с Akkusativ

Предлоги с Dativ / Akkusativ (Wechselpräpositionen)

Тест на умение применять правила немецкой грамматики для уровня А1 (48 вопросов)

Микроурок. Cклонение отрицательного местоимения kein по падежам

Микроурок. Порядок слов с отрицательной частицей nicht в немецком предложении

Тест на знание правил немецкой грамматики на уровне А1 (40 вопросов)

Глагол «haben» в прошедшем времени

Отзывы о моем онлайн-тестировании на определение уровня владения немецким языком

Марина Степанова, преподаватель немецкого, https://vk.com/id217960121

Я из города Брянска, работаю в школе учителем немецкого и английского языков. Хочу выразить огромную благодарность Екатерине за возможность прохождения онлайн-теста на определение уровня владения немецким языком. Поскольку в скором времени я собираюсь сдавать экзамен на уровень С1 в Гете-институте, мне нужно было проверить, какие пробелы у меня есть. Для определения точного уровня я прошла все три этапа: выполнила лексико-грамматический тест, письменную часть, затем мы связались с Екатериной по скайпу и провели устное собеседование. В результате нам удалось выявить типичные ошибки, пробелы в некоторых темах. На Skype-консультации я получила конкретные рекомендации для подготовки к экзамену на Goethe-Zetrifikat, список грамматических тем, которые нужно повторить. Я уже начала плодотворно готовиться и надеюсь, в скором времени, смогу поделиться своими успехами. Огромное спасибо!

Результаты моих учеников, уехавших на учебу/работу в Германию

Sasha Pöltner, Вена (Австрия), переводчик, преподаватель, https://www.facebook.com/shinesasha

Роман Самойлюк, врач, https://vk.com/samlabpro

Асем Пилявская, врач, Казахстан, https://vk.com/id243162237

Как практикующему врачу мне очень важен дальнейший профессиональный рост, поэтому мысль о переезде в Германию пришла давно. Я начала изучать немецкий язык с нуля год назад с репетитором, но к сожалению, репетитор не уделял должного внимания моим ошибкам. Для работы врачом в Германии нужно владеть немецким языком на уровне В2. За 3 месяца до экзамена я начала искать другого репетитора на просторах интернета и случайно наткнулась на сайт Екатерины Алексеевны, где предлагалось проверить свой уровень немецкого. Далее мы договорились о времени проведения устной части теста. Мой уровень немецкого оказался на уровне В1. В итоге мы решили с Екатериной Алексеевной провести эксперимент — за 3 месяца подготовиться к экзамену В2. Для меня это были напряженные 3 месяца, но это того стоило. Екатерина Алексеевна выстроила для меня индивидуальный график уроков. Во время занятий уделяла время всем частям экзамена, мы не теряли ни минуты времени. Хочу сказать, что по большей части благодаря «педантичности» (в хорошем смысле этого слова) моего преподавателя, мне удалось держать себя в тонусе и не расслабляться, готовиться к каждому уроку, даже на дежурствах. Екатерина Алексеевна не только строгий и требовательный преподаватель, но и добрый человек. Эксперимент удался! Я успешно сдала экзамен, через месяц получу сертификат В2 и могу заниматься поиском работы. Хочу выразить огромную благодарность Екатерине Алексеевне за грамотное, профессиональное преподавание немецкого языка. В результате своего поиска я нашла отличного преподавателя! Советую Екатерину Алексеевну как лучшего репетитора!

Zoya Tymoshenko, Киев, Украина, https://www.facebook.com/zoya.tymoshenko

Нурмуханбетова Алина, ученица 11 класса, Казахстан, https://instagram.com/just_a_little_cup_of_tea

Потеряв полгода из-за халатности преподавателей и уже практически отчаявшись в поисках хоть кого-то, кто помог бы мне разобраться с форматом экзамена на уровне B2, я нашла этот сайт.
Обративлась я к Екатерине Алексеевне в начале октября 2020 года. Поначалу боялась, что уроки ничем мне не помогут. Но уже после первой встречи, на которой мы детально разобрали все мои сильные и слабые стороны, я понимала, чего мне ждать от этого «страшного» экзамена Goethe Zertifikat B2.
Екатерина Алексеевна очень приятный и грамотный педагог, который всегда был готов ответить на любой вопрос и помочь разобраться в ошибках. Благодаря совместной работе моя самая слабая часть lesen оказалась самой успешной на экзамене (87 баллов)! Все выражения, каждое ее напутствие помогло мне заработать баллы в письменной части и правильно структурировать Vortrag. Входя в аудиторию, я была твердо уверена в том, что все получится.
Екатерине Алексеевне был важен мой результат, в отличие от остальных преподавателей. Я премного благодарна ей за каждый балл, который получила на экзамене. Моя успешная сдача с первого раза не состоялась бы без этих занятий, которые я считаю самыми эффективными и тёплыми за весь мой опыт работы с преподавателями по скайпу. Теперь я могу реализовать свою мечту об обучении в Германии!
Спасибо Вам огромное (◕ᴗ◕✿)

Айлысу Шайдулова, студентка медуниверситета (Республика Татарстан, Россия), https://vk.com/aisik02

Мне в очень короткий срок нужно было получить сертификат о знании немецкого языка на уровень B1, так как нужно было подавать заявку на программу FSJ, самым оптимальным вариантом для меня было сдать через 3 недели экзамен, но было страшно, что я не успею за этот период подготовиться, особенно меня настораживало говорение.

Я нашла в интернете этот сайт и решила начать заниматься с Екатериной Алексеевной. Тестирование показало, что у меня уровень B1.1, поэтому меня взяли на интенсив.

Когда мы уже делали экзаменационные задания по говорению, Екатерина Алексеевна мне сильно помогла по этому модулю. Она объяснила, на что нужно обращать внимание, какие клише можно использовать, показывала ошибки в показе презентации (я медленно думала над предложениями, а времени не очень много и именно благодаря Екатерине Алексеевне, её большому труду я смогла заговорить быстрее и выражать свои мысли чётче и яснее). Так что очень рекомендую этот курс.

Экзамен я успешно сдала с первого раза в Тольятти, набрав по всем аспектам более 80 пунктов (максимальные баллы я получила по говорению и письму!).

Taisiya Luchina, студент Universität Wien, Вена, Австрия, https://www.facebook.com/taisiya.luchina

Я из Москвы, но старшие классы школы оканчивала в Словакии. Немецкий учила с 7 класса, но он всегда казался довольно неприступным языком и зачастую вызывал панику. Но мне необходимо было получить сертификат уровня C1 для поступления в университет в Вене (Universität Wien). Поняла, что школьной программы мне не хватит, поэтому обратилась к Google, и наткнулась на сайт Екатерины Алексеевны.

Сам сайт очень грамотно оформлен, приложены сертификаты знания языка, рассчитаны чистые часы для освоения того или иного уровня. Это как-то сразу мотивировало и все показалось не таким уж безнадежным.

Среди множества репетиторов, которых я нашла, Екатерина Алексеевна показалась наиболее компетентным, располагающим к себе и знающим своё дело педагогом. Недолго думая, я обратилась к ней за помощью, и это было моим лучшим решением во всей этой неравной борьбе с немецким языком. Очень благодарна ей за понимание и готовность помочь. Все уроки были крайне интенсивны и продуктивны, курс был грамотно структурирован и организован, я впервые столкнулась с тем, что преподаватель настолько посвящён своему ученику.

Платформа для домашних заданий была очень удобна в использовании, и я до сих пор ее использую в случае чего, так как доступ остаётся открытым даже после окончания курса. Материал, который Екатерина Алексеевна мне предоставила был действительно очень полезен и разнообразен, все было крайне полезно для освоения немецкого.

Мой курс длился 3 месяца. Для начала, мне надо было подтянуть В2, так как он был в довольно плачевном и хаотичном состоянии. Первые пару-тройку занятий уже смогли внести ясность в мои школьные познания, и все начало обретать смысл. Освоив В2, мы начали подготовку к экзамену Goethe Zertifikat C1. Разница в уровнях была довольно ощутима, но тем не менее Екатерина всегда была готова все доступно объяснить.

Первый раз сдавала экзамен в Москве в институте Гёте, но мне не хватило одного балла за письменную часть, так что меня ожидала попытка номер два. Через месяц проводился экзамен в Саратове, в лингвистическом центре «Лингва-Саратов». И на этот раз я уже постигла С1, набрала 71 бал. За письменную часть 48 баллов и 23 балла за устную. Это не верх совершенства, ещё есть к чему стремиться. Мой путь к немецкому был тернист, но Екатерина мне очень помогла, безмерно ей благодарна.

В ВУЗ я успешно поступила, сейчас на первом семестре курса Japanologie.

Всем, у кого такие же тяжелые отношения с немецким, какие были у меня, рекомендую обратиться к Екатерине Алексеевне: очень тёплый и добрый человек, и первоклассный педагог.

Источник

Видео