Тест на знание татарского языка

Содержание

Тест на знание татарского языка
Тесты по татарскому языку
Тесты по татарскому языку для 10-11 классов тест по теме
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Тесты по татарскому языку для русскоязычных учащихся
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Видео

Выберите несколько вариантов ответа.

2. Это большой магазин?

Выберите один вариант ответа.

3. Я живу на пятом этаже. А ты на каком этаже живёшь?

Выберите один вариант ответа.

4. В нашем доме живут 5 человек.

Выберите один вариант ответа.

Выберите несколько вариантов ответа.

6. После ужина я смотрю телевизор.

Выберите несколько вариантов ответа.

7. Когда ты была на кухне, звонил телефон.

Выберите один вариант ответа.

8. Ты красивее, чем Айше.

Выберите один вариант ответа.

9. Эту книгу я купила в магазине.

Выберите один вариант ответа.

10. Наша страна – самая красивая страна в мире.

Выберите несколько вариантов ответа.

11. Айше выходит из дома, ждёт на остановке автобус и едет на работу.

Выберите несколько вариантов ответа.

12. Через три дня я еду в отпуск.

Выберите несколько вариантов ответа.

13. После отпуска я хочу найти новую работу.

Выберите один вариант ответа.

14. После того как я почищу зубы, я ложусь спать.

Выберите несколько вариантов ответа.

15. Мне нравился сын маминой подруги.

Выберите несколько вариантов ответа.

16. Эта женщина в очках хорошо говорит по-английски.

Выберите несколько вариантов ответа.

17. Вчера я была в яблоневом саду.

Выберите один вариант ответа.

Если вы ответили на все вопросы верно или допустили до 3 ошибок, то ваш уровень «уверенный А1»
Если вы допустили от 4 до 7 ошибок, то советую вам подтянуть А1.
Если у вас более 7 ошибок, пройдите курс А1 еще раз.

Источник

Тесты по татарскому языку

Татар теленнән тест. 1-3 класс.

1 класс
Авазлар һәм хәрефләр.
1- вариант.

1. Йолдыз сүзендә ничә сузык аваз бар?
А) 2;
Б) 3.

2. Мәктәп сүзендә ничә тартык аваз бар?
А) 3;
Б) 4.

3. Дәрес сүзендә ничә нечкә сузык бар?
А)2;
Б)0.

4. Һава сүзендә ничә калын сузык бар?
А) 2;
Б) 0.

5. Казан сүзендә ничә яңгырау тартык бар?
А)3;
Б)2.

6. Азнакай сүзендә ничә саңгырау тартык бар?
А) 1;
Б) 3.

7. Укытучы сүзе юлдан юлга күчерү өчен иҗекләргә ничек бүленә?
А) у-кы-ту-чы;
Б) укы-тучы.

8. Укучы сүзе иҗекләргә ничек бүленә?
А) уку-чы;
Б) у-ку-чы.

9. Ык сүзенең дөрес язылышы ничек?
А) ык елгасы;
Б) Ык елгасы.

10. Марат сүзенең дөрес язылышы ничек?
А) Марат;
Б) марат.

11. Әтәч сүзенә сорау куй?
А) кем?
Б) нәрсә?

12. Тегүче сүзенә сорау куй.
А) нәрсә?
Б) кем

1. Карбыз сүзендә ничә сузык аваз бар?
А) 2;
Б) 3.

2. Тукран сүзендә ничә тартык аваз бар?
А) 3;
Б) 4.

3. Кәбестә сүзендә ничә нечкә сузык бар?
А) 3;
Б) 0.

4. Бармак сүзендә ничә калын сузык бар?
А)2;
Б)0.

5. Балан сүзендә ничә яңгырау тартык бар?
А) 3;
Б) 2.

6. Әлмәт сүзендә ничә саңгырау тартык бар?
А) 1;
Б) 3.

7. Сатучы сүзе юлдан юлга күчерү өчен иҗекләргә ничек бүленә?
А) са-ту-чы;
Б) са-тучы.

8. Балыкчы сүзе иҗекләргә ничек бүленә?
А) балык-чы;
Б) ба-лык-чы.

9. Идел сүзенең дөрес язылышы ничек?
А) идел елгасы;
Б) Идел елгасы.

10. Самат сүзенең дөрес язылышы ничек?
А) Самат;
Б) самат.

11. Китап сүзенә сорау куй?
А) кем?
Б) нәрсә?

12. Эшче сүзенә сорау куй.
А) нәрсә?
Б) кем?

2 класс
Сүз төркемнәре
Исем
1-вариант

1. Исемгә туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметның билгесен белдерә
Б. Предметны белдерә
В. Эшне, хәрәкәтне белдерә

2. Исем нинди сорауларга җавап бирә?
А. Нишли? Нишләде? Нишләгән?
Б. Нинди? Кайсы?
В. Кем? Нәрсә?

3. Очучы сүзенә сорау куй.
А. Нәрсә?
Б. Кем?

4. Төлке сүзенә сорау куй.
А. Кем?
Б. Нәрсә?

5. Сыерчык сүзенә кайсы күплек кушымчасын ялгарга?
А.-нар
Б.-нәр
В.-лар
Г.-ләр

6. Күл сүзенә кайсы күплек кушымчасын ялгарга?
А.-нар
Б.-нәр
В.-лар
Г.-ләр

7. Болын сүзенә кайсы күплек кушымчасын ялгарга?
А.-нар
Б.-нәр
В.-лар
Г.-ләр

8. Тиен сүзенә кайсы күплек кушымчасын ялгарга?
А.-нар
Б.-нәр
В.-лар
Г.-ләр

1. Исем нинди сорауларга җавап бирә?
А. Нишли? Нишләде? Нишләгән?
Б. Нинди? Кайсы?
В. Кем? Нәрсә?

2. Исемгә туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметның билгесен белдерә
Б. Предметны белдерә
В. Эшне, хәрәкәтне белдерә.

3. Болыт сүзенә сорау куй.
А. Нәрсә?
Б. Кем?

4. Тракторчы сүзенә сорау куй.
А. Кем?
Б. Нәрсә?

5. Сандугач сүзенә кайсы күплек кушымчасын ялгарга?
А.-нар
Б.-нәр
В.-лар
Г.-ләр

6.Бүлмә сүзенә кайсы күплек кушымчасын ялгарга?
А.-нар
Б.-нәр
В.-лар
Г.-ләр

7.Колын сүзенә кайсы күплек кушымчасын ялгарга?
А.-нар
Б.-нәр
В.-лар
Г.-ләр

8.Кием сүзенә кайсы күплек кушымчасын ялгарга?
А.-нар
Б.-нәр
В.-лар
Г.-ләр

1. Сыйфатка туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметны белдерә
Б. Предметның билгесен белдерә
В. Эшне, хәрәкәтне белдерә

2. Сыйфат нинди сорауларга җавап бирә?
А. Кем? Нәрсә?
Б. Нинди? кайсы?
В. Нишли? Нишләде?

3. Йомшак сүзенә сорау куй.
А. Нәрсә?
Б. Нинди?
В. Нишли?

1. Сыйфатка туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Эшне, хәрәкәтне белдерә
Б. Предметның билгесен белдерә
В. Предметны белдерә

2. Сыйфат нинди сорауларга җавап бирә?
А. Нишли? Нишләде?
Б. Нинди? кайсы?
В. Кем? Нәрсә?

3. Тәмле сүзенә сорау куй.
А. Нәрсә?
Б. Нинди?
В. Нишли?

1. Фигыльгә туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Эшне, хәрәкәтне белдерә
Б. Предметның билгесен белдерә
В. Предметны белдерә

2. Фигыль нинди сорауларга җавап бирә?
А. Кем? Нәрсә?
Б. Нинди? кайсы?
В. Нишли? Нишләде?

3. Бара фигыленең юклык төрен ясар өчен кайсы кушымчаны ялгарга кирәк?
А.-ма
Б.-мә
В.-мый

4. Килә фигыленең юклык төрен ясар өчен кайсы кушымчаны ялгарга кирәк?
А.-ма
Б.-мә
В.-мый
Г.-ми

5. Җырлый фигыленә сорау куй.
А. Нишли?
Б. Нишләде?
В. Нишләр?

6. Язам фигыленең заманын билгелә.
А. Үткән заман
Б. Хәзерге заман
В. Киләчәк заман

7. Җырлады фигыленең заманын билгелә.
А. Үткән заман
Б. Хәзерге заман
В. Киләчәк заман

8. Укый фигыленең заманын билгелә.
А. Үткән заман
Б. Хәзерге заман
В. Киләчәк заман

9. Барыр фигыленең заманын билгелә.
А. Үткән заман
Б. Хәзерге заман
В. Киләчәк заман

1. Фигыльгә туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметны белдерә
Б. Предметның билгесен белдерә
В. Эшне, хәрәкәтне белдерә

2. Фигыль нинди сорауларга җавап бирә?
А. Кем? Нәрсә?
Б. Нинди? кайсы?
В. Нишли? Нишләде?

3.Тура фигыленең юклык төрен ясар өчен кайсы кушымчаны
ялгарга кирәк?
А.-ма
Б.-мә
В.-мый

4. Сөйлә фигыленең юклык төрен ясар өчен кайсы кушымчаны ялгарга кирәк?
А.-ма
Б.-мә
В.-мый
Г.-ми

5. Бәйли фигыленә сорау куй.
А. Нишли?
Б. Нишләде?
В. Нишләр?

6. Утырам фигыленең заманын билгелә.
А. Үткән заман
Б. Хәзерге заман
В. Киләчәк заман

7. Елмайды фигыленең заманын билгелә.
А. Үткән заман
Б. Хәзерге заман
В. Киләчәк заман

8. Юа фигыленең заманын билгелә.
А. Үткән заман
Б. Хәзерге заман
В. Киләчәк заман

9. Кайтыр фигыленең заманын билгелә.
А. Үткән заман
Б. Хәзерге заман
В. Киләчәк заман

3 класс
Сүз төзелеше һәм сүз ясалышы
1-вариант

1. Тамыр һәм ясагыч кушымчадан торган сүзне тап.
А. Кар
Б. Эшче
В. Бакчага
Г. аккош

2. Тамыр һәм мөнәсәбәт белдерүче кушымчадан торган сүзне тап.
А. Дәреслек
Б. Китап
В. Кешене
Г. Балыкчы

3. Тамырдан гына торган сүзне тап.
А. Очучы
Б. Йорт
В. Бәйрәмдә
Г. укучы

4. Төлке сүзенә түбәндәге кушымчаларның кайсысын ялгарга кирәк?
А. –дан
Б.- дән
В.- тан
Г. –тән

5. Түбәндәге сүзләрнең кайсысы кушма сүз?
А. Унтугыз
Б. Савыт-саба
В. Сазлык
Г. Авыл

6. Түбәндәге сүзләрнең кайсысы парлы сүз?
А. Унтугыз
Б. Савыт-саба
В. Сазлык
Г. Авыл

7. Гимназия сүзенә түбәндәге кушымчаларның кайсысын ялгарга кирәк?
А. –да
Б. –дә
В. –та
Г. –тә

3 класс
Сүз төзелеше һәм сүз ясалышы
2-вариант

1.Тамыр һәм ясагыч кушымчадан торган сүзне тап.
А. Кар
Б. Эштә
В. Бакчачы
Г. Кулъяулык

2. Тамыр һәм мөнәсәбәт белдерүче кушымчадан торган сүзне тап.
А. Дәреслек
Б. Машина
В. Кеше
Г. Балыкчыны

3.Тамырдан гына торган сүзне тап.
А. Очучы
Б. Йортны
В. Бәйрәм
Г. Укучы

4. Алмагач сүзенә түбәндәге кушымчаларның кайсысын ялгарга кирәк?
А. –дан
Б.- дән
В.- тан
Г. –тән

5. Түбәндәге сүзләрнең кайсысы кушма сүз?
А. Унбер
Б. Бала-чага
В. Сазлык
Г. Авыл

6. Түбәндәге сүзләрнең кайсысы парлы сүз?
А. Унбер
Б. Бала-чага
В. Сазлык
Г. Авыл

7. Сәгать сүзенә түбәндәге кушымчаларның кайсысын ялгарга кирәк?
А. –да
Б. –дә
В. –та
Г. –тә

1. Исемгә туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметның билгесен белдерә
Б. Предметны белдерә
В. Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә.

2. Исем нинди сорауларга җавап бирә?
А. Нишли? Нишләде? Нишләгән?
Б. Нинди? Кайсы?
В. Кем? Нәрсә?
Г. Ничә? Ничәнче? Күпме?

3. Урам сүзенә кайсы күплек кушымчасын ялгарга?
А.-лар
Б.-ләр
В.-нар
Г.-нәр

4. Ялгызлык исемне билгелә.
А. очучы
Б.Акбай
В. кеше
Г. өстәл

5. Уртаклык исемне билгелә.
А. Марат
Б. Азнакай
В. урман
Г. Ык

6. Иялек килешендәге исемне билгелә.
А. Укучыга
Б. Дәрестән
В. Бәйрәмдә
Г. Кешенең

7. Юнәлеш килешендәге исемне билгелә.
А. Мәктәпкә
Б. Урманның
В. Урамда
Г. Укытучыны

8. Чыгыш килешендәге исемне билгелә.
А.Күзлеккә
Б.Ишектә
В.Кызның
Г.Класстан

9. Төшем килешендәге исемне билгелә.
А. Күзгә
Б. Телдән
В. Баланны
Г. Өстәл

10. Урын- вакыт килешендәге исемне билгелә.
А. Елганың
Б. Тауда
В. таңнан
Г. машинага

1. Исемгә туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметны белдерә
Б. Предметның билгесен белдерә
В. Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә.

2. Исем нинди сорауларга җавап бирә?
А. Ничә? Ничәнче? Күпме?
Б. Нинди? Кайсы?
В. Кем? Нәрсә?
Г. Нишли? Нишләде? Нишләгән?

3. Салам сүзенә кайсы күплек кушымчасын ялгарга?
А.-лар
Б.-ләр
В.-нар
Г.-нәр

4. Ялгызлык исемне билгелә.
А. очучы
Б. байрак
В. кеше
Г. Йолдызкай

5. Уртаклык исемне билгелә.
А. Булат
Б. Арча
В. сандык
Г. Ык

6. Иялек килешендәге исемне билгелә.
А. Укучыга
Б. Дәреснең
В. Бәйрәмдә

7. Юнәлеш килешендәге исемне билгелә.
А. Мәктәпнең
Б. Урманны
В. Урамда
Г. Укытучыга

8. Чыгыш килешендәге исемне билгелә.
А.Күзлеккә
Б.Ишектән
В.Кызның
Г.Класста

9. Төшем килешендәге исемне билгелә.
А.Күзне
Б.Телдән
В.Баланнан
Г. Өстәл

10. Урын- вакыт килешендәге исемне билгелә.
А. Елганың
Б. Тауга
В. таңнан
Г. Машинада

1. Алмашлыкка туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметны белдерә
Б. Төрле сүз төркемнәрен алмаштырып килә
В. Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә.

2. 1 зат алмашлыкларын күрсәт.
А. Син, сез
Б. Мин, без
В. Ул, алар

3. Сез ничә китап алдыгыз? Бу җөмләдә алмашлыкны тап, затын билгелә.
А. 1-зат
Б. 2-зат
В. 3-зат

1. Алмашлыкка туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметның билгесен белдерә
Б. Төрле сүз төркемнәрен алмаштырып килә
В. Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә.

2. II зат алмашлыкларын күрсәт.
А. Син, сез
Б. Мин, без
В. Ул, алар

3. Ул сәгать икедә кайта. Бу җөмләдә алмашлыкны тап, затын билгелә.
А. 1-зат
Б. 2-зат
В. 3-зат

1. Фигыльгә туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметның билгесен белдерә
Б. Төрле сүз төркемнәрен алмаштырып килә
В. Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә.
Г. Предметның санын белдерә

2. Фигыль нинди сорауларга җавап бирә?
А. Ничә? Ничәнче? Күпме?
Б. Нинди? Кайсы?
В. Кем? Нәрсә?
Г. Нишли? Нишләде? Нишләгән?

3. Укый фигыленең юклык төре нинди кушымчалар ялганып ясала?
А.-ма
Б.-мә
В.-мый
Г.-ми

4. Җырладым фигыле нинди заманда?
А. Хәзерге заман
Б. Үткән заман
В. Киләчәк заман

5. Киләбез фигыле ничәнче затта?
А. I зат
Б. II зат
В. III зат

1. Фигыльгә туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметның билгесен белдерә
Б. Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә.
В. Төрле сүз төркемнәрен алмаштырып килә
Г. Предметның санын белдерә

2. Фигыль нинди сорауларга җавап бирә?
А. Кем? Нәрсә?
Б. Нинди? Кайсы?
В. Ничә? Ничәнче? Күпме?
Г. Нишли? Нишләде? Нишләгән?

3. Карый фигыленең юклык төре нинди кушымчалар ялганып ясала?
А.-ма
Б.-мә
В.-мый
Г.-ми

4. Җырлармын фигыле нинди заманда?
А. Хәзерге заман
Б. Үткән заман
В. Киләчәк заман

5. Киләләр фигыле ничәнче затта?
А. I зат
Б. II зат
В. III зат

3 класс
Сыйфат
1-вариант

1. Сыйфатка туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметның билгесен белдерә
Б. Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә.
В. Төрле сүз төркемнәрен алмаштырып килә
Г. Предметның санын белдерә

2. Сыйфат нинди сорауларга җавап бирә?
А. Кем? Нәрсә?
Б. Нинди? Кайсы?
В. Ничә? Ничәнче? Күпме?
Г. Нишли? Нишләде? Нишләгән?

3. Матур сыйфатының антонимын тап.
А. Чибәр
Б. Күркәм
В. Ямьсез
Г. Гүзәл

4. Җылы сыйфатының синонимын тап.
А. Эссе
Б. Суык
В. Кызу
Г. Салкын

1. Сыйфатка туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә.
Б. Предметның санын белдерә
В. Төрле сүз төркемнәрен алмаштырып килә
Г. Предметның билгесен белдерә

2. Сыйфат нинди сорауларга җавап бирә?
А. Кем? Нәрсә?
Б. Ничә? Ничәнче? Күпме?
В. Нинди? Кайсы?
Г. Нишли? Нишләде? Нишләгән?

3. Ямьсез сыйфатының антонимын тап.
А. Чибәр
Б. Күркәм
В. Матур
Г. Гүзәл
4. Салкын сыйфатының синонимын тап.
А. Эссе
Б. Суык
В. Кызу
Г. салкын

1. Санга туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә.
Б. Предметның санын белдерә
В. Төрле сүз төркемнәрен алмаштырып килә
Г. Предметның билгесен белдерә

2. Сан нинди сорауларга җавап бирә?
А. Кем? Нәрсә?
Б. Ничә? Ничәнче? Күпме?
В. Нинди? Кайсы?
Г. Нишли? Нишләде? Нишләгән?

3. Ундүрт нинди сан?
А. Тамыр
Б. Кушма
В. Тезмә

1. Санга туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Предметның эшнен, хәрәкәтен белдерә.
Б. Төрле сүз төркемнәрен алмаштырып килә
В. Предметның санын белдерә
Г. Предметның билгесен белдерә

2. Сан нинди сорауларга җавап бирә?
А. Кем? Нәрсә?
Б. Нишли? Нишләде? Нишләгән?
В. Нинди? Кайсы?
Г. Ничә? Ничәнче? Күпме?

3. Егерме алты нинди сан?
А. Тамыр
Б. Кушма
В. Тезмә

1. Җөмләгә туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Сүзтезмәләр
Б. Тәмамланган уй
В. Сүзлә бәйләнеше

2. Түбәндәге җөмләнең иясен билгелә.
Мин авылыма кайтам
А.авылыма
Б.мин
В. кайтам

3. Түбәндәге җөмләнең хәбәрен билгелә.
Ямьле җәй җитте
А. Ямьле
Б. Җитте
В. Җәй

1. Җөмләгә туры килгән билгеләмәне күрсәт.
А. Сүзтезмәләр
Б. Сүзлә бәйләнеше
В. Тәмамланган уй

2. Түбәндәге җөмләнең иясен билгелә.
Авылыма яз килде
А.авылыма
Б.яз
В. килде

3. Түбәндәге җөмләнең хәбәрен билгелә.
Бакчада күбәләкләр оча.
А. Бакчада
Б. Күбәләкләр
В. оча

Источник

Тесты по татарскому языку для 10-11 классов
тест по теме

Тесты по татарскому языку для 10-11 классов для русскоязычных школ.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тест для 10 класса по татарскому языку.

а) ялгыз кеше сөйләме;

б) ике кеше арасында булган сөйләм;

в) берничә кеше катнашындагы сыйләм.

3. Найдите транскрипцию данного слова:

4. Сколько гласных и сколько согласных звуков в данном слове?

а) 3 сузык, 4 тартык;

б) 4 сузык, 3 тартык;

в) 3 сузык, 5 тартык.

5. В современном татарском языке сколько гласных звуков?

6. В какой паре слов чередование согласных звуков?

а) рус [рус] => русча [русча]

б) сирәк [сирәк] => сирәгрәк [сирәгрәк]

в) китап [китап] =>китаплы [китаплы]

7. Сколько согласных звуков в татарском языке?

8. Найдите в данных предложениях синонимы «Поник»:

а) Үсемлекләр сулды. Күзнең явын алып балкып торган чәчәкләр.

б) Тукай –безнең йөз аклыгы.

в) Мин –гүзәл, нәфис буынлы,

Су саклый зифалыгымны.

9. В каком предложении есть антонимы?

а) Аерылганны аю ашар, бүленгәнне бүре ашар.

б) Дуслыкта – көч, татулыкта – бәрәкәт.

в) Үсәр өчен артка түгел, алга карарга кирәк.

10. В каких предложениях есть омонимы?

а) Каз канаты кат-кат була,

б) Гыйлемлелек – нур, наданлык – ху.

в) Юмарт – оҗмахка, саран тәмугка керер.

11. Какое из словосочетаний является фразеологизмом?

12. Какое слово взаимствованное?

13. Когда ставится логическое ударение?

а) ассызыклап әйтелгән кисәк логик басым ала;

б) җөмләнең беренче сүзе логик басым ала;

в) ия алдында килгән сүз логик басым ала.

14. Какое из предложений правильное?

1. Мин аңа ошаганмын.

2. Мин аңа охшаганмын.

в) икесе дә үзурынында дөрес.

15. Чем отличается слог, на которую падает ударение, от других?

б) сузыкның көче, микъдары, көе үзгәрү белән;

в) интонаөиянең төшеп тәмамлауы белән.

Предварительный просмотр:

2. Кайсы сүз чыгыш килешендә тора:

3. Җөмләдәге алмашлык нинди төркемчәдән?

б) күрсәтү алмашлыгы

4. Кайсы җөмләдә аваз ияртеме бар?

а) Күк йөзе әллә нинди карасу, соры болытлар беләнткапланып, донья тарайды.

б) Гармунчы әле уйнамый, әле ул иренеп кенә гармунын ыңгыр – шыңгыр китереп маташа.

в) Мич алдында чи усак утыны гына ялтырап ята.

5. Бирелгән җөмләләрнең кайсысы тезмә кушма җөмлә?

а) Күк йөзе чалт аяз булса да, кояш инде алай кыздырмый.

б) Берлек кайда, көч шунда.

в) Авыр булды миңа аерылу, рәхәт булыр кайткач күрешү.

6. Кайсы җөмләдә эндәш сүз бар?

а) – Хөснетдин абзый, ничек соң, синең яшь чакны бер искә төшереп алыйкмы?

б) Әни соңгы елларда үзенең туган авылына – Түбән Симеткә бармый башлады.

в) Садыйкта искедән калган бер дәрт – китап җыю дәрте бик тирән иде.

7. Җөмләләр арасында җәенке җөмләләрне табыгыз.

в) Салкын кыш җитте.

8. Бу җөмләдә нинди җөмлә кисәкләре кире тәртиптә урнашкан?

а) тәмамлык үзе ияргән сүздән соң;

в) аергыч аерылмыштан соң.

9. Бирелган җөмлә иярчен нинди җөмлә була?

Озын сүзнең кыскасы шул:

сезнең сезнең белән сөйләчкәч тә, мин йөгердем.

б) иярчен хәбәр җөмлә.

в) иярчен тәмамлык җөмлә.

10. Җөмләнең схемасын табыгыз:

Шунысы гаҗәп: аның белмәгән авылы, күрмәгән кешесе юк икән.

11. Җөмләләр арасында гади җөмләне табыгыз.

а) Һәркемнең яраткан ашын хәзерләргә кирәк.

б) Кемнең сыеры бар, шуның сые бар.

в) Кем уйлаган соң, андый хәл килеп чыгар дип.

Источник

Тесты по татарскому языку для русскоязычных учащихся

Тесты по татарскому языку для рускоязычных учащихся

А1.В каком слове ударение падает на второй слог.

1) урман 2) табигать 3) кош 4) урманның

А2.Выбери слово с мягкими гласными.

1) дала 2) җәнлек 3) табигать 4) болыт

А3.Выбери правильное окончание.

Без- табигать. хуҗалары.

А4 Найди правильный перевод к слову:янгын

1) лес 2) пожар 3) природа 4) родник

А5. Продолжи предложение.

1) урманга йөрергә яратабыз

2) дүртенче сыйныф укучысы

3) урманда җиләк җыябыз

4) файдалы үләннәр җыябыз

А6.Найдите правильный перевод.

1) лекарственные растения

3) берегите природу

А7. В каком падеже допущена ошибка?

А8.Найди правильно построенное предложение

1) Табигатьне зыян китермәгез.

2) Зыян китермәгез табигатькә.

3) Табигатькә зыян китермәгез.

4) Китермәгез зыян табигатьне.

А9.Выберите нужное слово.

А10.В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился относительно законченный текст?

1) Ул чирәмдә керпе баласын күрде.

2) Ул аңарга сөт бирде.

3) Айдар керпе баласын өенә алып кайтты.

4) Җәен Айдар урманга барды.

1) 1,2,3,4 2) 2,3,1,4 3) 1,2,4,3 4) 4,1,3,2

А1.В каком слове ударение падает на второй слог.

1 табигать 2) үлән 3) болыт 4) баш

А2.Выбери слово с мягкими гласными.

1) китап 2)чәчәк 3) елга 4) яфрак

А3.Выбери правильное окончание.

Без- табигать. яратабыз.

А4 Найди правильный перевод к слову: агач

1) дерево 2) растение 3) город 4) воздух

А5. Продолжи предложение.

1) урманга йөрергә яратабыз

2) дүртенче сыйныф укучысы

4) суларны пычратмагыз.

А6.Найдите правильный перевод.

1) Лекарственные растения.

3) Берегите природу.

4) Не ломайте деревья.

А7. В каком падеже допущена ошибка?

А8.Найди правильно построенное предложение

1) Урманга төрле кошлар яши.

2) Урманда яши төрле кошлар.

3) Урманда төрле кошлар яши.

4) Кошлар урмага яши.

А9.Выберите нужное слово.

1) Алар аны агачка элеп куйдылар.

2) Менә анда кызылтүш тә килде.

3) Айдар белән Марат кошларга җимлек ясадылар.

4) Марат җимлеккә көнбагыш салды.

1) 3,1,4,2 2) 2,3,1,4 3) 1,2,4,3 4) 4,1,3,2

Җаваплар түбәндәге таблицага языла.

Номер материала: ДВ-377786

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник